成立緣起

身為病友的家人，當大家的重心都圍繞在病友身上時，其他家屬很容易被遺忘、被忽略，但他們卻是病友最堅強的後盾與一生無法割捨的情感寄託。家園期盼藉由 9/14-15首次「罕病手足心靈成長營」的舉辦，讓平時默默支持陪伴病友的手足，能夠被好好看見與關愛，並能在兩天的活動中相互分享、支持與鼓勵。

 面對此次年齡層異較大的成員組成，沈芳郡老師與助教們在兩天的營隊課程中，規劃不少遊戲穿插團體分享的方式來帶領，除了提高成員參與分享的意願，也能帶動團體氣氛，使成員拉近距離、放鬆心情而樂於分享。尤其在一開始的相見歡中，進行【虎克船長】的遊戲，加深成員對彼此的印象，也帶動現場的歡樂氣氛，接著又設計分組挑戰知名桌遊【超級犀牛】，遊戲中需結合專注力、平衡感及團結合作等技巧，也考驗成員間的契合度，雖然過程驚呼連連一再失敗，但大家再接再厲、努力挑戰，迅速的凝聚了組員們的默契與情感。

 團體分享時，老師帶領大家講述自己與病友的關係與心路歷程，多數的大手足覺得與病友感情很好，甚至已有彼此默契，很喜歡彼此陪伴的感覺，但也有小手足難過表示懷念病友生病前的狀態，現在因發病而減少跟病友相處的時間，甚至有小手足很難過病友獲得父母較多的關注，自己成為被遺忘或被過度期望的存在，因此很難與病友保持良好關係。於是老師邀請大手足們也分享是否同樣歷經過這段黑暗期，大手足們以過來人經驗來鼓勵並安慰小手足，期望給予小手足一絲信心，一切都會越來越好。
 

 團體分享之餘也穿插不少紓壓活動，讓成員們可以放鬆心情，釋放壓力。庭政老師帶領成員一起創作流體畫，成員們先用炭筆畫出喜愛的畫作，並利用千變萬化的廣告顏料玩起流體畫，老師沒有給予太多干涉，僅提供幾個技巧供成員自由發揮，作畫之餘成員也跟老師一起探討畫作反映出的內心世界，給予成員一點啟發，大家都感到十分有趣。至於愛華老師的音樂律動課程讓大小成員隨著音樂擺動肢體，運用拍球來掌握節奏，老師準備許多天然素材製作出的各式樂器，讓成員享受天然的樂音，搭配童話故事合奏出奇妙的配樂。
 

 經過兩天一夜得相處，大手足幫忙照顧小手足的規畫下，雖然彼此略有年齡上的差距，但卻因此建立了深厚的情誼，大手足回饋小手足們貼心懂事與乖巧配合，小手足們感謝大哥姊的照顧與協助，並在最後大哥姊們分享自己陪伴病友的心路歷程，感謝因病友的存在，使「手足」不孤單，茲以鼓勵尚在不平中的小手足學習珍惜當下，不要覺得自己有包袱，挺直腰桿走出自己的道路。大家最後也在優點轟炸中，獲得滿滿的能量與祝福，並帶著這份美好相約來年還要再相聚。